Hasildari (9 1/3) -6 adalah A. 81 B. 27 C. 1/27 D. 1/81 Penyelesaian soal / pembahasan Untuk menjawab soal ini kita gunakan sifat bilangan pangkat (a m) n = a m x n. Jadi jawaban soal ini sebagai berikut: → (9 1/3) -6 = 9 1/3 . -6 = 9 -2 . → 1 9 2 = 1 81 Jadi soal nomor 5 jawabannya D. Contoh soal 8 (UN 2016 paket 1)
Duel antara bek Manchester City, Ruben Dias kiri dengan penyerang Inter Milan, Lautaro Martinez pada final Liga Champions 2022/2023, Minggu 11/6/2023. c AP Photo/Antonio Calanni - Manchester City juara Liga Champions 2022/2023. Di partai final yang berlangsung di Ataturk Olympic Stadium, Turki, Minggu 11/6/2023 WIB, Man City mengalahkan Inter Milan dengan skor 1-0. Gol tunggal Man City di laga ini dicetak oleh Rodri. Sang gelandang sanggup menjebol gawang Nerazzurri di menit ke-68. Ada banyak peluang lain dari masing-masing tim yang harusnya tercipta jadi gol. Hanya saja, tidak ada yang benar-benar bisa dikonversi menjadi gol. Bagi Man City, kemenangan ini melengkapi dua trofi mereka sebelumnya di musim 20222/2023. Ya, Man City sukses meraih treble winner.
SMP Matematika. hasil dari 1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-11++2017+2018 a AL.
Jawaban4/9Penjelasan dengan langkah-langkah3 4/9 - 1 3/6 + 3/4 - 7/12= 3 4/9 - 1 1/2 + 3/4 - 7/12= {31/9 - 3/2} + 1/4 - 7/4= {62/18 - 27/18} + 1/4 - 7/4= 35/18 + 1/4 - 7/4= {70/36 + 9/36} - 7/4= 79/36 - 7/4= 79/36 - 63/36= 16/36 = 4/9Maaf kalo Salah Semoga Bermanfaat ga ada jawaban nya di buku
Rabu 3 Agustus 2022. Singapura vs Indonesia: 0-9. Sabtu, 6 Agustus 2022. 20.00 WIB: Indonesia vs Vietnam, Stadion Maguwoharjo, Sleman Peringkat-Negara-Main-Menang-Imbang-Kalah-Gol-Poin. 1. Indonesia 2 2 0 0 11-0 6. 2. Vietnam 2 2 0 0 10-1 6. 3. Filipina 2 0 0 2 0-7 0. 4. Singapura 2 0 0 2 1-14 0
Kelas 9 SMPBILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKARBilangan Berpangkat Pecahan, Negatif, dan NolBilangan Berpangkat Pecahan, Negatif, dan NolBILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKARBILANGANMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0105Hasil dari 4^-1 + 4^-2 adalah A. 8/16 B. 6/16 C. 5/16 D. ...0209Bentuk sederhana dari a^-5b^-1c^-4/abc^-6 adalah ... ...Teks videountuk mengerjakan soal ini kita diminta mencari hasil dari 9 ^ 1/3 lalu kita pangkat kan lagi dengan min 6 naskal nanti kita tahu ya kalau 9 itu itu Hasil dari 3 ^ 2 jadi kita buat dia 3 ^ 2 lalu kita pangkatkan dengan sepertiga yang ini ya kita pangkat kan dengan sepertiga lalu kemudian kita pangkat kan lagi dengan minus 6 ini jadi dipangkatkan lagi dengan minus 6 Nah untuk pangkat dipangkatkan lagi itu artinya kita mengalihkan di pangkatnya ini berarti ini akan menjadi 3 ^ 2/3 2 nya kita kalikan dengan sepertiga kemudian kita pangkat kan lagi dengan minus 6 artinya kita kalikan lagi 2/3 ini yang pangkat dari 3 dikalikan dengan minusIni berarti hasilnya akan menjadi ini - 6 nya kita bagi dengan 3 ya. Berarti ini jadi minus 2 kemudian 2 dikali dengan minus 2 berarti 3 pangkat minus 4. Nah, kalau misalkan kita ada minus ini artinya kita berperan jadi ini sebenarnya dia itu bagian dari penyebut dan pembilang jadi ini adalah 1 per 3 pangkat 4 kita bisa Tuliskan seperti ini Nah sekarang kita hitung 1 per 3 pangkat 4 itu berarti 1 dibagi dengan 3 * 3 * 3 * 3 ya sebanyak 4 kali dan kita tahu bahwa 3 * 3 * 9 ya 9 dikali dengan 9 hasilnya menjadi 181 yang diwakilkan oleh pilihan yang B demikianlah jawaban dari soal ini sampai bertemu di salah selanjutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul
Kemenangan9-0 Timnas U16 Indonesia atas Singapura mendapatkan pujian langsung dari pelatih The Lions, Angel Toledano Flores 9^1/3^-69^ 1/3*-69^-21/9^21/81 Pertanyaan baru di Matematika 6. Diberikan sebuah data 5,8,3,6,7,8,8,9,10,8. B. 6,3 5,2 7. Tentukan median dari data berikut Tentukan mean data tersebut adalah​ 2. a. Pada peta tertulis skala 1 Jika jarak pada peta 18 cm, tentukan jarak sesungguhnya. b. Jika jarak sesungguhnya 72 km, tentukan jarak pa … da peta. Jawab EE.​ Andi berjalan dari rumah menuju sekolah dari rumah Andi berjalan sejauh 30 meter ke arah timur kemudian di lanjutkan 40 meter ke arah Utara berapakah … jarak terdekat dari rumah Andi ke sekolah ​ tolong di jawab menggunakan cara b 10/2d 18​ Tentukan posisi titik titik terhadap sumbu x dan y​

HASILPIALA AFF U16 - Timnas Indonesia sukses meraih kemenangan telak 9-0 atas Singapura U16 dalam matchday kedua babak penyisihan Grup A Piala AFF U16 2022, Rabu (3/8/2022). Baca Selanjutnya: Hasil Piala AFF U16, Timnas Indonesia Gilas Singapura 6-0 di Babak Pertama X. (79'P), dan I Komang Putra menit 90+1'. Skor 9-0 pun bertahan untuk

deselasela006 deselasela006 Matematika Sekolah Menengah Atas terjawab Iklan Iklan bunga5071 bunga5071 Jawaban3 1/3Penjelasan dengan langkah-langkah9 1/3 - 6 = 9 + 1/3 - 6 = 9 - 6 + 1/3 = 3 + 1/3 = 3 1/3*SEMOGA MEMBANTU* maaf kalau salah Iklan Iklan sohyunanafongiefyu sohyunanafongiefyu JawabAda di foto makasih Iklan Iklan Pertanyaan baru di Matematika Soal 12 Belum dijawab Ditandai dari 1,0 Pak Hendra membeli 5 karung buah mangga dengan harga Satu karung mangga berisi 20 kg. Jika keunt … ungan yang diperoleh Pak Hendra adalah maka harga jual mangga per kg adalah... a. Ibu menabung dibank sebesar rp bunga bank tersebut sebesar 12,5% setahun,berapa jumlah tabungan ibu setelah 1 tahun? tolong dibantu para suhu​ Sebuah balok mempunyai luas permukaan 696 cm². jika tinggi balok 10 cm dan lebar balok 6 cm. Maka panjang balok tersebut adalah .... cm²​ Tentukan persamaan fungsi kuadrat yang melalui titik potong pada sumbu x dan serta melalui titik sembarang kak​ Sebelumnya Berikutnya Iklan
Soalpecahan adalah salah satu bahan ajar untuk peserta didik SD/MI. Dikutip dari buku yang berjudul Moonlight act karya Kazuhiro Fujita "Bilangan pecahan adalah bilangan yang mengambarkan bagian dari keseluhruhan yang dilambangkan dengan a/b. Dalam hal ini a disebut dengan pembilang dan b disebut dengan penyebut" (2011:15).

Tentukan hasil dari 1/1 + 1/3 + 1/6 + … + 1/5050 merupakan tipe soal yang sering keluar dalam olimpiade sains nasional. Dalam kesempatan ini, saya akan mencoba share bagaimana cara menyelesaikan soal seperti itu. Namun, cara ini bukan satu-satunya cara. Ini adalah salah satu alternative cara saja. Tentukan hasil dari 1/1 + 1/3 + 1/6 + … + 1/5050! Bila kita lihat, pola dari bilangan tersebut akan tampak pola dari bilangan-bilangan tersebut dari penyebutnya. Penyebut bilangan pertama adalah 1 berasal dari 1*2/2 Penyebut bilangan kedua adalah 3 berasal dari 2*3/2 Penyebut bilangan ketiga adalah 6 berasal dari 3*4/2 Demikian seterusnya, hingga penyebut 5050 berasal dari 100*101/2 Jadi, bilangan 1/1 + 1/3 + 1/6 + … + 1/5050 bisa ditulis sebagai berikut! 1/1*2/2 + 1/2*3/2 + 1/3*4/2 + … 1/99*100 + 1/100*101/2 Bentuk operasi di atas, bisa kita ubah ke dalam bentuk di bawah ini. 2/1*2 + 2/2*3 + 2/3*4 + …. 2/99*100 + 2/100*101 Bentuk di atas bisa kita sederhanakan dengan mengeluarkan angka 2 sehingga bentuk operasi akan menjadi seperti di bawah ini 21/1*2 + 1/2*3 + 1/3*4 + … + 1/99*100 + 1/100*101 Jika kita lihat, 1/1*2 sama hasilnya dengan 1/1-1/2, 1/2*3 sama dengan 1/2-1/3, 1/4*5 sama hasilnya dengan 1/4-1/5 dan seterusnya dampai dengan 1/9-1/100 dan 1/100-1/101. Maka operasi tersebut bisa diubah ke dalam bentuk di bawah ini. 21/1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+…+1/99-1/100+1/100-1/101 Bilangan yang berwarna merah akan menghasilkan nilai nol, sehingga operasi tersebut akan menjadi 21/1-1/101 Dengan menyamakan penyebut, maka operasi tersebut akan menjadi 2101-1/101 = 2100/101 = 200/101 Untuk lebih jelas, bisa dilihat dalam gambar di bawah ini. Demikianlah cara menyelesaikan hasil dari 1/1 + 1/3 + 1/6 + … + 1/5050. Sekali lagi, ini adalah salah satu cara alternative. Jika ada yang memiliki cara lain yang lebih sederhana, mungkin bisa sharing di kolom komentar di bawah. Putra-Astawa I Gusti Lanang Gede Putra Astawa, SD Negeri 1 Semarapura Tengah Kecamatan Klungkung, Kabupaten Klungkung Provinsi Bali

reyhanarahma99 (9^1/3)^-6. Kalo pangkat dipangkatin lagi maka pangkatnya dikali. 9^ (1/3.-6) = 9^ (-2) = 1/9^2 = 1/81. ga paham ka. Pahamin aja. santuy bgt. eh btw dpt 2 dari mna. hasil 2 itu dapat dari 1/3.6 ya. No. 1= 9 1/3 - 6= 28/3 - 6/1= 28/3 - 18/3= 10/3= 3 1/3 Pengguna Brainly Pengguna Brainly Soal 9⅓ - 6Jawaban = 9⅓ - 6= 28/3 - 6/1= 28 - 24/3= 4/3= 1⅓ ✓ Pertanyaan baru di Matematika 6. Diberikan sebuah data 5,8,3,6,7,8,8,9,10,8. B. 6,3 5,2 7. Tentukan median dari data berikut Tentukan mean data tersebut adalah​ 2. a. Pada peta tertulis skala 1 Jika jarak pada peta 18 cm, tentukan jarak sesungguhnya. b. Jika jarak sesungguhnya 72 km, tentukan jarak pa … da peta. Jawab EE.​ Andi berjalan dari rumah menuju sekolah dari rumah Andi berjalan sejauh 30 meter ke arah timur kemudian di lanjutkan 40 meter ke arah Utara berapakah … jarak terdekat dari rumah Andi ke sekolah ​ tolong di jawab menggunakan cara b 10/2d 18​ Tentukan posisi titik titik terhadap sumbu x dan y​ FCQ1B.
  • a9yvli4gaq.pages.dev/197
  • a9yvli4gaq.pages.dev/227
  • a9yvli4gaq.pages.dev/336
  • a9yvli4gaq.pages.dev/304
  • a9yvli4gaq.pages.dev/364
  • a9yvli4gaq.pages.dev/25
  • a9yvli4gaq.pages.dev/61
  • a9yvli4gaq.pages.dev/287
  • a9yvli4gaq.pages.dev/35
  • hasil dari 9 1 3 6